צייכן אַרויף

ארבעטן פּאַפּיר

פּראַטעקטינג וויסנשאַפֿט אין צייט פון קריזיס

די אינטערנאציאנאלע וויסנשאַפֿט קאָונסיל אַנאַונסיז די מעלדונג פון זיין בייַצייַטיק ויסגאַבע, פּראַטעקטינג וויסנשאַפֿט אין צייט פון קריזיס: ווי טאָן מיר האַלטן ריאַקטיוו און ווערן מער פּראָואַקטיוו?

דעם פולשטענדיק פּאַפּיר דורך די צענטער פֿאַר וויסנשאַפֿט פיוטשערז, די ISC ס טראַכטן טאַנק, אַדרעסז די דרינגלעך נויט פֿאַר אַ נייַע און פּראָואַקטיוו צוגאַנג צו באַוואָרענען וויסנשאַפֿט און זייַן פּראַקטישנערז בעשאַס גלאבאלע קרייסיז. מיט פילע קאָנפליקטן פאַרשפּרייטן איבער וואַסט געאָגראַפֿיש זאָנעס; ינקריסינג עקסטרעם וועטער געשעענישן רעכט צו קלימאַט טוישן; און נאַטירלעך כאַזערדז אַזאַ ווי ערדציטערנישן אין אַנפּריפּערד געגנטן, דעם נייַע באַריכט נעמט לאַגער פון וואָס מיר האָבן געלערנט אין די לעצטע יאָרן פון אונדזער קאָלעקטיוו השתדלות צו באַשיצן סייאַנטיס און וויסנשאפטלעכע אינסטיטוציעס אין צייט פון קריזיס.

"קריטיש, דער באַריכט קומט אין אַ צייט ווען שולן, אוניווערסיטעטן, פאָרשונג סענטערס און האָספּיטאַלס, אַלע ערטער וואָס העכערן די העכערונג פון בילדונג און וויסנשאפטלעכע פאָרשונג, זענען ערטער פון קאָנפליקט, און חרובֿ אָדער דאַמידזשד בעשאַס די אוקריינא, סודאַן, עזה און אנדערע. קריזיסן. מיר אין די וויסנשאפטלעכע געמיינדע מוזן פאַרטראַכטנ זיך די קריייטינג די ענייבאַלינג טנאָים פֿאַר וויסנשאַפֿט צו בלייַבנ לעבן און טרייוו.

Peter גלוקמאן, פרעזידענט פון די אינטערנאציאנאלע וויסנשאַפֿט קאָונסיל

פּראַטעקטינג וויסנשאַפֿט אין צייט פון קריזיס

אינטערנאַציאָנאַלע וויסנשאַפֿט קאָונסיל. (פעברואר 2024). פּראַטעקטינג וויסנשאַפֿט אין צייט פון קריזיס. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis דוי: קסנומקס / קסנומקס

גאַנץ פּאַפּיר יגזעקיאַטיוו סאַמערי

עס לייגט אַ פּראַקטיש גאַנג פון באַטאָנען מיטלען, נאָך די סטאַגעס פון כיומאַנאַטעריאַן ענטפער, וואָס זענען מענט צו זיין צוזאַמען ימפּלאַמענאַד דורך די בעסטער געשטעלט עפנטלעך און פּריוואַט אַקטערז אין די אינטערנאַציאָנאַלע וויסנשאַפֿט יקאָוסיסטאַמז. עס אויך יידענאַפייד ווי יגזיסטינג פּאָליטיק פראַמעוואָרקס קענען זיין ענכאַנסט, אַרייַנגערעכנט ספּעציפיש אַמענדמאַנץ צו קראַנט אינטערנאַציאָנאַלע טריטי און רעגיאַליישאַנז.

די איצטיקע נומער פון פליטים און דיספּלייסט סייאַנטיס קענען זיין עסטימאַטעד בייַ 100,000 ווערלדווייד. אָבער, אונדזער ענטפער מעקאַניזאַמז מיינען בלויז אַ צייַטווייַליק לייזונג פֿאַר אַ בראָכצאָל פון דעם נומער. אין אַ צייט ווען די וועלט דאַרף ערדזשאַנטלי וויסן פון אַלע טיילן פון דער וועלט צו אַדרעס גלאבאלע טשאַלאַנדזשיז, מיר קענען נישט קאַלעקטיוולי פאַרלירן אַלע די וויסנשאַפֿט און גלאבאלע ינוועסמאַנט אין פאָרשונג.

"מיט דעם נייַע ויסגאַבע, דער צענטער פֿאַר וויסנשאַפֿט פיוטשערז אמביציעס צו פּלאָמבירן אַ וויכטיק ריס אין די דיסקוסיעס וועגן דער שוץ פון סייאַנטיס און וויסנשאַפֿט בעשאַס קריזיס. די לערנען דעטאַילס אָפּציעס פֿאַר מער עפעקטיוו מאַלטילאַטעראַל פּאָליטיק אַגענדאַ, ווי געזונט ווי קאַמף פראַמעוואָרקס וואָס וויסנשאַפֿט אינסטיטוציעס קענען אָנהייבן מיטאַרבעט אויף גלייך.

מאטי דעניס, הויפּט פון דער צענטער פֿאַר וויסנשאַפֿט פיוטשערז פון די ינטערנאַטיאָנאַל וויסנשאַפֿט קאָונסיל

עקאָוינג יונעסקאָו ס 2017 רעקאָמענדאַציע אויף וויסנשאַפֿט און וויסנשאפטלעכע ריסערטשערז, דער פּאַפּיר גיט ינסייץ וואָס קענען העלפֿן צו פאָרעם צוקונפֿט קאַנסאַלטיישאַנז אין גלאבאלע און נאציאנאלע וויסנשאַפֿט סיסטעמען ווי צו האַנדלען מיט די רעקאָמענדאַציע פון ​​יונעסקאָו 2017.


נאָך רעסורסן: ינפאָגראַפיקס און ווידעא

אַקאַמפּאַניינג די פּאַפּיר איז אַ סכום פון ינפאָגראַפיקס און אַן אַנימאַטעד ווידעא צו אילוסטרירן די אַקשאַנז וואָס קענען זיין גענומען דורך די וויסנשאַפֿט קהל און באַטייַטיק סטייקכאָולדערז בעשאַס יעדער פון די דריי פייזאַז פון די כיומאַנאַטעריאַן ענטפער. די מאַטעריאַלס זענען לייסאַנסט אונטער CC BY-NC-SA. איר זענט פריי צו טיילן, אַדאַפּט און נוצן די רעסורסן פֿאַר ניט-געשעפט צוועקן.


שפּיל ווידעא

א רוף צו קאַמף

די ISC ערדזשד אינטערנאַציאָנאַלע וויסנשאפטלעכע אינסטיטוציעס, גאַווערמאַנץ, אַקאַדעמיעס, יסודות און די ברייטערער וויסנשאפטלעכע קהל צו אַרומנעמען די רעקאַמאַנדיישאַנז אַוטליין אין "פּראַטעקטינג וויסנשאַפֿט אין צייט פון קריזיס". דורך טאן אַזוי, מיר קענען ביישטייערן צו אַ מער ריזיליאַנט, אָפּרופיק און צוגעגרייט וויסנשאפטלעכע יקאָוסיסטאַם וואָס איז ביכולת צו וויטסטאַנד די טשאַלאַנדזשיז פון די 21 יאָרהונדערט.

? ייַנטיילן דעם וואָרט און פאַרבינדן אונדז אין אונדזער השתדלות צו בויען אַ מער ריזיליאַנט וויסנשאַפֿט סעקטאָר. דאַונלאָוד אונדזער מעדיע און אַלייז אַמפּלאַפאַקיישאַן ינווענטאַר און זען ווי איר קענען העלפֿן.


שליסל פיינדינגז

די הויפּט פיינדינגז פון דעם פּאַפּיר זענען אָרגאַניזירט אין אַליינמאַנט מיט די פייזאַז פון כיומאַנאַטעריאַן ענטפער: פאַרהיטן און צוגרייטן (די פאַר-קריזיס פאַסע), באַשיצן (די קריזיס ענטפער פאַסע), און ריבילד (פּאָסט-קריזיס פאַסע). א קיצער פון די הויפּט פיינדינגז איז געגעבן אונטן:

פאַרהיטונג און פּריפּעראַדנאַס (פאַר-קריזיס פאַסע)

  1. דיפּאַנינג שטיצן פֿאַר וויסנשאַפֿט דורך פּאָליטיק און קאַמף פראַמעוואָרקס וואָס באַשיצן אָדער פֿאַרבעסערן פאַנדינג, אַקסעס און קאָמוניקאַציע; די הילף צו בויען שטיצן פֿאַר וויסנשאַפֿט און רעדוצירן די ליקעליהאָאָד און פּראַל פון פּאָליטיש באַפאַלן, דיסינפאָרמאַטיאָן קאַמפּיינז אָדער פאַנדינג קאַץ.
  2. ימפּרוווינג די פערזענלעכע און ינסטיטושאַנאַל וויסנשאפטלעכע נעטוואָרקס אין פּלאַץ איידער אַ קריזיס ינקריסיז די ריזיליאַנס און פּריפּעראַדנאַס פון יחידים און אינסטיטוציעס.
  3. א דיסקאַנעקט צווישן אַקאַדעמיק און וויסנשאַפֿט באַשלוס-מייקערז און די פּראָפעססיאָנאַלס ארבעטן אויף ריזיקירן ינקריסיז די ליקעליהאָאָד פון דיזאַסטערז ימפּאַקטינג וויסנשאַפֿט סיסטעמען.
  4. די וויסנשאפטלעכע קהל סטראַגאַליז צו איבערזעצן זייַן עקספּערטיז אין ריזיקירן אַסעסמאַנט אין מער סטראַקטשערד אַפּראָוטשיז צו די ריסקס וואָס די סעקטאָר זיך. סיסטעמיק און קולטור מניעות רעדוצירן די קאַפּאַציטעט פֿאַר עפעקטיוו פירערשאַפט, פּלאַנירונג און דיסיזשאַנז.
  5. ססיענטיסץ מוזן זיין ינוואַלווד אין שענקען אַקוואַזישאַן און פאַרוואַלטונג צו בויען מער ריזיליאַנט וויסנשאַפֿט סיסטעמען, ספּעציעל ווו זיי זען באַטייטיק ריסקס פֿאַר די סעקטאָר וואָס איז נישט אַדרעסד.

באַשיצן (קריזיס-ענטפער פאַסע)

  1. סאָלידאַריטעט צו שטיצן די אַפעקטאַד דורך קריזיס יגזיסץ. מער פּרידיקטאַבאַל גלאבאלע סטאַנדאַרדס און אינפֿאָרמאַציע-ייַנטיילונג מעקאַניזאַמז וואָס ינקאָרפּערייט היגע קולות זענען נייטיק צו העלפן וויסנשאַפֿט אַקטערז טרעפן די באדערפענישן פון די אַפעקטאַד.
  2. דיגיטאַליזאַטיאָן אַלאַוז דאַטן סאַווראַנטי, גרעסערע מאָביליטי און אַ מער פלעקסאַבאַל ענטפער צו קריזיס. די זיכערע וישאַלט און ראַטעווען פון אַרקייווז ינשורז אַקאַדעמיק, קולטור און היסטארישע קאַנטיניויישאַן.
  3. בעשאַס אַ הויפּט קריזיס, ציבור געלט איז אָפט דיווערטיד צו פּרייאָראַטיז אנדערע ווי וויסנשאַפֿט. דאָס שטעלט אין געפאַר סאַלעריז, פאָרשונג גראַנץ און אנדערע טייפּס פון שטיצן פֿאַר וויסנשאַפֿט. אַלטערנאַטיווע, פלעקסאַבאַל פאַנדינג מעקאַניזאַמז זענען דארף צו פּלאָמבירן די גאַפּס.
  4. פלעקסאַבאַל פּראָגראַם און פאַנדינג מאָדעלס וואָס געבן ענדערונגען אין אָרט, און ביידע ווייַט און אין-מענטש אָנטייל, העלפֿן סייאַנטיס צו פאָרזעצן זייער אַרבעט, און געבן 'מאַרך סערקיאַליישאַן'.

ריבילד (נאָך קריזיס פאַסע)

  1. ינשורינג אַז וויסנשאַפֿט און פאָרשונג זענען אַ בילכערקייַט פֿאַר אָפּזוך פּלאַנז וועט פאַרגיכערן די מאָובאַלאַזיישאַן פון נוציק וויסן, ינשור די טריינינג פון היגע עקספּערץ און פּראָפעססאָרס, און שטיצן ויסגלייַך און די געפיל פון בילאָנגינג. אינטערנאַציאָנאַלע און קראָססעקטאָראַל וויסנשאפטלעכע פּאַרטנערשיפּס קענען האָבן אַ קריטיש ראָלע צו שפּילן אין פּלאַנירונג נאָך קריזיס און רופן פֿאַר קוואַפּעריישאַן מיט אַנטוויקלונג אַקטערז.
  2. פאַכמאַן ינסענטיווז אין וויסנשאַפֿט צושטעלן קליין מאָוטאַוויישאַן פֿאַר סייאַנטיס און אינסטיטוציעס צו באַקומען ינוואַלווד אין פּאָסטן-קריזיס מיטאַרבעט וואָס איז פאָוקיסט אויף קאַפּאַציטעט פֿאַרשטאַרקונג אָדער וואָס האט יימז וואָס זענען נישט בפירוש וויסנשאפטלעכע.
  3. ווען וויזשאַנז און אינטערעסן ייַנרייען זיך צווישן היגע און אינטערנאַציאָנאַלע אַקטערז, עס איז פּאָטענציעל פֿאַר פּאָסט-קריזיס רעפאָרם און טראַנספאָרמאַציע. לאקאלע סייאַנטיס זאָל זיין ינוואַלווד אין פורעמונג אָפּזוך. דאָס קען העלפֿן ויסמיידן די ימפּאַזישאַן פון פרעמד מאָדעלס אויף היגע וויסנשאפטלעכע קהילות און וויסנשאַפֿט סיסטעמען.
  4. די ריקאַנסטראַקשאַן פאַסע קריייץ אַ געלעגנהייט צו שטייַגן די אָפֿן וויסנשאַפֿט אַגענדאַ און, אין דעם פּראָצעס, שטיצט די אָפּזוך פון אַפעקטאַד סייאַנטיס דורך אַ גרעסערע ינאַגריישאַן אין אינטערנאַציאָנאַלע נעטוואָרקס און מער שיין אַקסעס צו וויסנשאפטלעכע פּלאַטפאָרמס, ויסריכט און טעכנאָלאָגיע

די פיינדינגז פון אונדזער אַרבעט צו טאָג פֿאָרשלאָגן אַז צו אָפט, די ענטפער פון די וויסנשאפטלעכע קהל צו קריזיס בלייבט אַנקאָאָרדאַנייטיד, אַד-האָק, ריאַקטיוו און דערענדיקט. דורך אַ מער פּראָואַקטיוו, גלאבאלע און סעקטאָר-ברייט צוגאַנג צו בויען די ריזיליאַנס פון די וויסנשאַפֿט סעקטאָר, למשל דורך אַ נייַע פּאָליטיק פריימווערק, מיר קענען פאַרשטיין ביידע געלטיק און געזעלשאַפטלעך ווערט פֿאַר וויסנשאַפֿט און ברייט געזעלשאַפט.


בילד פון די נאַשאַנאַל מוזיי פון Brazil דורך AllisonGinadaio on ונספּלאַש.