צייכן אַרויף

פּאָליטיק קורץ / אַדווייזערי טאָן

אַדווייזערי באַמערקונג אויף אַקאַדעמיאַ-אינדוסטריע פּאַרטנערשיפּס (2012)

אין נאוועמבער 2011, מער ווי 50 אַקאַדעמיק און געשעפט פירער זענען צוזאַמען פֿאַר 4 טעג אין די סיגטונאַ וויקיפּעדיע, לעבן סטאָקכאָלם, שוועדן. זיי רעפּריזענטיד אַ ברייט קייט פון דיסאַפּלאַנז, ינדאַסטריז און לענדער מיט דער פּראָסט ציל צו העכערן עפעקטיוו פּאַרטנערשיפּס צווישן אַקאַדעמיע און אינדוסטריע פֿאַר די גרעסערע נוץ פון געזעלשאַפט.

אַדווייזערי באַמערקונג

פּאַרטיסיפּאַנץ זענען ינקעראַדזשד צו טראַכטן קריייטיוולי און אָפן וועקסל געדאנקען וואָס וואָלט נישט זיין ינדיווידזשואַלי אַטריביאַטאַד. עס איז געווען אנערקענט אין די אָנהייב אַז עס זענען געביטן אין וואָס אַקאַדעמיאַ ינדאַסטרי פּאַרטנערשיפּס אַרבעט שוין געזונט - און פון וואָס לעקציעס קענען זיין געלערנט - אָבער עס זענען פילע אנדערע געביטן אין וואָס באַציונגען דאַרפֿן צו זיין ימפּרוווד. דער פאָקוס איז געווען אויף די לעצטע, אין די ברייטערער קאָנטעקסט פון גרויס טשאַלאַנדזשיז פֿאַר גלאבאלע סאַסטיינאַביליטי. די דיסקוסיע איז געווען דייווערס און רייך און, ווי עס איז געווען אין די צווישן פון אַ גלאבאלע עקאָנאָמיש קריזיס, עס איז געווען אַ שטאַרק געפיל אַז די סטאַטוס קוואָ איז אַנאַקסעפּטאַבאַל און אַז די נויט צו אַנטוויקלען אַ שטארקער און מער פּראָדוקטיוו שייכות צווישן אַקאַדעמיע און אינדוסטריע ינקריסינגלי דרינגלעך. .

די סיגטונאַ זיצונג איז אָרגאַניזירט דורך די קאַמיטי פֿאַר פרייהייט און פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט אין די אָנפירונג פון וויסנשאַפֿט (CFRS), וואָס איז אַ פּאָליטיק קאַמיטי פון די ינטערנאַטיאָנאַל קאָונסיל פֿאַר וויסנשאַפֿט, אין שוטפעס מיט די רויאַל שוועדיש אַקאַדעמי פון ססיענסעס און די רויאַל שוועדיש אַקאַדעמי פון אינזשעניריע. א באַריכט פון דער באַגעגעניש איז בנימצא אויף די ICSU וועבזייטל. דער קורץ דערקלערונג אַז גייט איז אַ קיצער פון עטלעכע פון ​​​​די מער וויכטיק קאַנטראַביושאַנז און קאַנטראַביושאַנז. כאָטש די ישוז כיילייטיד אין דעם אַדווייזערי באַמערקונג פאַרטראַכטנ אַ קאָנסענסוס צווישן די מענטשן וואָס אַטענדאַד די באַגעגעניש, CFRS איז בלויז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר זייַן אינהאַלט.

אַקאַדעמיע-אינדוסטריע באַציונגען אין אַ סאציאל קאָנטעקסט

ביידע אַקאַדעמיע און ינדאַסטרי זענען עמבעדיד אין, און רילייאַנט אויף, די ברייטערער קאָנטעקסט פון געזעלשאַפט. די צילן, ינסענטיווז און טשאַלאַנדזשיז פֿאַר פּאַרטנערשיפּס צווישן אַקאַדעמיע און ינדאַסטרי קענען זיין רעכט באַטראַכט בלויז אין ליכט פון די באדערפענישן און תאוות פון געזעלשאַפט ווי אַ גאַנץ. אין דער זעלביקער צייט, עס איז וויכטיק צו דערקענען אַז די באדינגונגען פֿאַר רעאַליזירן אַזאַ פּאַרטנערשיפּס קענען זיין זייער אַנדערש פון לאַנד צו לאַנד, און די פאַרשידן פעלד פון וויסנשאַפֿט זענען אָפענגיק אויף אַ פאַרשיידנקייַט פון סיבות אַרייַנגערעכנט עקאָנאָמיש, קולטור, היסטאָריש און בילדונגקרייז.

די טראדיציאנעלן ראָלעס פון אַקאַדעמיע און ינדאַסטרי אין בילדונג, טריינינג, וויסן דור, כידעש און פּראָדוקציע פֿאַר די מאַרק זענען לפּחות ווי וויכטיק אין די 21 יאָרהונדערט ווי זיי זענען געווען פריער. פֿאַרשטאַרקונג די ראָלעס דורך עפעקטיוו פּאַרטנערשיפּס איז אַ ווערט און וויכטיק ציל. אין דער זעלביקער צייט, עס איז אַ דרינגלעך נויט צו אַדרעס די גלאבאלע גראַנד טשאַלאַנדזשיז וואָס סטראַשען די צוקונפֿט פון סאַסייאַטיז און די פּלאַנעט ווי אַ גאַנץ. עס איז אַ נויט פֿאַר אַקאַדעמיע און ינדאַסטרי, ארבעטן מיט אנדערע סעקטאָרס פון געזעלשאַפט, צו אַנטוויקלען סאַלושאַנז פֿאַר די צושטעלן פון עסנוואַרג, וואַסער און ענערגיע זיכערהייט, ווי געזונט ווי אָרעמקייַט רעליעף און געזונט יוישער. ניו סטראַטידזשיק פּאַרטנערשיפּס צווישן עפנטלעך סעקטאָר וויסנשאַפֿט און פּריוואַט סעקטאָר געשעפט זענען דארף צו טרעפן די טשאַלאַנדזשיז, אין די ניי דעוועלאָפּינג פּאַראַדיגם פון גרין גראָוט.

אין דער זעלביקער צייט, די השתדלות פארלאנגט צו פּראָדוצירן עפעקטיוו אַקאַדעמיע-אינדוסטריע פּאַרטנערשיפּס, וואָס אַדרעס די מערסט דרינגלעך געזעלשאפטלעכע באדערפענישן, זאָל נישט זיין אַנדערעסטאַמייטיד. פילע פאַרשידענע סקימז צו העכערן ינטעראַקשאַן צווישן אַקאַדעמיאַ און ינדאַסטרי האָבן שוין געפרוווט מיט וועריינג הצלחה. אין עטלעכע קאַסעס זיי האָבן געארבעט גוט, אין אנדערע זיי האָבן געווען ווייניקער געראָטן. עס איז קיין איין פּשוט מאָדעל וואָס קענען זיין געווענדט צו אַלע סיטואַטיאָנס אין אַלע לענדער. פונדעסטוועגן, עס זענען אַ נומער פון פּראָסט סיבות וואָס, אויב רעכט באַטראַכט און גערעדט, קענען העלפן ויסמיידן מיסאַנדערסטאַנדינגז און פּיטפאָלז.

בויען קעגנצייַטיק פארשטאנד

קיין עפעקטיוו שוטפעס איז געבויט אויף אַ פארשטאנד פון, און רעספּעקט פֿאַר, פּראָסט און דייווערדזשאַנט אינטערעסן. וואָס זענען די מאָוטאַוויישאַנז און ינסענטיווז פון אַקאַדעמיק און געשעפט אַקטערז ריספּעקטיוולי? וואָס זענען זייער עקספּעקטיישאַנז און ווו איז עס מסתּמא צו זיין קעגנצייַטיק נוץ?

פֿון דער פּערספּעקטיוו פון אַקאַדעמיאַ, פּאַרטנערשיפּס מיט אינדוסטריע האָבן אַ נומער פון קלאָר ווי דער טאָג אַטראַקשאַנז, אַרייַנגערעכנט:

  • ינשורינג אַז וויסן איז איבערגעזעצט אין פּראָדוקטן און בענעפיץ פֿאַר געזעלשאַפט אין גרויס;
  • ידענטיפיצירן פּראָבלעמס און יידיאַז צו אַנטוויקלען טשיקאַווע - און פאַנדאַבאַל - פאָרשונג אַגענדאַ;
  • פּראַוויידינג אַקסעס צו רעסורסן, ביידע פינאַנציעל און טעקנאַלאַדזשיקאַל;
    לענדינג לעגיטימאַציע צו אַקאַדעמיק פאָרשונג און פֿאַרבונדן שטיצן פון פּאָליטיק-מייקערז און געזעלשאַפט.

און וויוד פון די אנדערע זייַט, אַקאַדעמיע איז וואַליוד דורך ינדאַסטרי פֿאַר:

  • טראַינינג נאַלאַדזשאַבאַל און באָקע מענטשן;
  • קאַנדאַקטינג לאַנג-טערמין, פרייַ פאָרשונג און אפן צוטריטלעך ציבור סכוירע;
  • פּראָדוצירן ראָמאַן און טשיקאַווע געדאנקען וואָס קענען זיין עקספּלויטאַד;
  • דעוועלאָפּינג קאַטינג-ברעג וויסן צו אַדרעס ספּעציפיש פּראָבלעמס;
  • האָבן אַן ינאַגרייטיד גלאבאלע פּערספּעקטיוו;
  • זייַענדיק אַ טראַסטיד אַקטיאָר אין די דינסט פון געזעלשאַפט ווי אַ גאַנץ.

עס גייט לאַדזשיקלי אַז פּאַרטנערשיפּס, וואָס זענען דיזיינד צו גווורע און / אָדער פארשטארקן די קעראַקטעריסטיקס, האָבן אַ פיל גרעסערע געלעגנהייט צו זיין געראָטן ווי די וואָס איגנאָרירן אָדער סטראַשען זיי.

שליסל פּרינסאַפּאַלז און סטעפּס פֿאַר עפעקטיוו פּאַרטנערשיפּס

דערקענען אַז עס זענען פאַרשידענע פּראָסט וואַלועס און פּראַקטיסיז צווישן אַקאַדעמיאַ און אינדוסטריע, דער פּרינציפּ פון וניווערסאַליטי (פרייהייט און פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט) פון וויסנשאַפֿט גיט אַ ברייט נאָרמאַטיווע פריימווערק אין וואָס פּאַרטנערשיפּס צווישן אַקאַדעמיאַ און אינדוסטריע קענען זיין באַטראַכט:

דער פּרינציפּ פון וניווערסאַליטי (פרייהייט און פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט) פון וויסנשאַפֿט: די פריי און פאַראַנטוואָרטלעך פיר פון וויסנשאַפֿט איז פונדאַמענטאַל פֿאַר וויסנשאפטלעכע העכערונג און מענטשלעך און ינווייראַנמענאַל וווילזייַן. אַזאַ פיר, אין אַלע זייַן אַספּעקץ, ריקווייערז פרייהייט פון באַוועגונג, פאַרבאַנד, אויסדרוק און קאָמוניקאַציע פֿאַר סייאַנטיס, ווי געזונט ווי אַ גלייַך אַקסעס צו דאַטן, אינפֿאָרמאַציע און אנדערע רעסורסן פֿאַר פאָרשונג. עס ריקווייערז פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט אין אַלע לעוועלס צו דורכפירן און יבערגעבן וויסנשאפטלעכע אַרבעט מיט אָרנטלעכקייַט, רעספּעקט, יוישער, טראַסטווערדינאַס און דורכזעיקייַט, דערקענען זייַן בענעפיץ און מעגלעך שאַטן.

דורך קאַמביינינג באַטראַכטונג פון דעם פּרינציפּ פון וניווערסאַליטי, מיט די פאַרשידענע פּערספּעקטיווז און יקספּיריאַנסיז פון אַקאַדעמיאַ און ינדאַסטרי, איר קענען עקסטראַפּאָולירן פינף שליסל פּרינסאַפּאַלז אָדער ישוז וואָס דאַרפֿן צו זיין קאַנסידערד אין גרינדן עפעקטיוו פּאַרטנערשיפּס צו אַדרעס גלאבאלע סאָסיעטאַל טשאַלאַנדזשיז:

  1. ביידע פּאַרטנערס האָבן די פליכט צו העכערן באציונגען וואָס זענען באזירט אויף קעגנצייַטיק פארשטאנד און צוטרוי און אַפּערייטאַד אונטער די אָוווערריידינג פּרינסאַפּאַלז פון דורכזעיקייַט און אַקאַונטאַביליטי;
  2. אַקאַדעמיק פּאַרטנערס זאָל אָנערקענען די געשעפט רעכט און ראָלע פון ​​ינדאַסטרי, בשעת ינדאַסטרי פּאַרטנערס זאָל אָנערקענען די פליכט פון אַקאַדעמיע צו אָפן יבערגעבן און אַרויסגעבן אין אַ בייַצייַטיק שטייגער. אין דעם אַכטונג, לעגאַל עריינדזשמאַנץ וועגן אינטעלעקטואַל פאַרמאָג, קאַפּירייט און אָטערשיפּ זאָל זיין גערעדט פרי;
  3. ווייַטער פון קיין געשעפט אָדער אַקאַדעמיק אינטערעסן, ביידע פּאַרטנערס האָבן אַ פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט צו ענשור אַז ישוז פון וויכטיקייט פֿאַר געזעלשאַפט, זיין וווילטויק אָדער שעדלעך, זענען אָפן און ערלעך קאַמיונאַקייטיד אין אַ בייַצייַטיק שטייגער;
  4. ביידע אַקאַדעמיע און ינדאַסטרי זאָל יבערנעמען זייער געזעלשאַפטלעך ריספּאַנסאַבילאַטיז און ויסשטימען באַטייַטיק געזעלשאַפטלעך, ינווייראַנמענאַל, עטישע, מענטשנרעכט און קאַנסומער קאַנסערנז אין זייער שלאָס אַפּעריישאַנז;
  5. עס זאָל זיין געזוכט אַפּערטונאַטיז אין קאַלאַבעריישאַנז צו אַנטוויקלען אַן אַקטיוו דיאַלאָג מיט אנדערע געזעלשאַפטלעך אַקטערז, אַרייַנגערעכנט די וואָס קען האָבן עכט קאַנסערנז וועגן די וויסנשאַפֿט וואָס איז דורכגעקאָכט. אַזאַ דיאַלאָג קענען לייגן ווייטאַלאַטי און ווערט אין אַלע סטאַגעס פון די כידעש קייט.

עמברייסינג די ישוז איז יקערדיק צו דערגרייכן מינינגפאַל און פּראָדוקטיוו פּאַרטנערשיפּס וואָס אַדרעס גלאבאלע סאַסטיינאַביליטי טשאַלאַנדזשיז. זיי צושטעלן אַ גוט סטאַרטינג פונט פֿאַר גרינדן נייַע באציונגען צווישן אַקאַדעמיע און אינדוסטריע.


די אַדווייזערי באַמערקונג איז די פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פון די CFRS, און ניט דאַווקע פאַרטראַכטנ די מיינונגען פון יחיד ICSU מיטגליד אָרגאַנאַזיישאַנז.